В Узбекистане планируют создать Высшую научную школу по подготовке кадров на основе передовых инженерных знаний

Главе государства рассказали о мерах по совершенствованию системы подготовки кадров в области архитектуры и строительства.

В частности, были обсуждены меры по реформированию образовательных программ архитектурных институтов Ташкента и Самарканда, выведению качества образования на международный уровень, сообщает пресс-служба президента.

Ответственные лица рассказали о планах международной аккредитации образовательных программ этих учреждений, создания новых факультетов, гармонизации обучения и практики, совершенствования научной деятельности.

Президент одобрил эти предложения и дал дополнительные поручения. Прежде всего необходимо пересмотреть количество направлений бакалавриата, адаптировать их к требованиям современного градостроительства и технологий. Даны рекомендации по усилению требований к квалификации преподавателей и повышению компетенций выпускников.

Отмечена важность привлечения в институты квалифицированных специалистов с зарубежным опытом, а также направления местных профессоров и преподавателей за рубеж в научные стажировки. Для этого Ташкентский архитектурно-строительный институт наладит академическое сотрудничество со Стамбульским техническим университетом, Самаркандский государственный архитектурно-строительный институт - с Йылдызским техническим университетом.

Также поручено закрепить за каждой кафедрой производственные предприятия, создать при институтах технопарк и инкубационный центр. В них можно будет создавать энергоэффективные строительные материалы, проводить мастер-классы и практические занятия совместно с ведущими компаниями, коммерциализировать результаты научных исследований.

Принято решение о создании Высшей научной школы, которая будет готовить научные и научно-педагогические кадры на основе передовых инженерных знаний.

Указано также на необходимость совершенствования деятельности академических лицеев при институтах, внедрения в них международной учебной программы и методик A-level.